Dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran di lingkungan pendidikan nonformal, PKBM Sumber Ilmu Selayar terus berkomitmen untuk berbenah dan berkembang. Perubahan serta perkembangan zaman menuntut setiap satuan pendidikan memiliki arah serta landasan yang jelas dalam menjalankan fungsinya. Oleh karena itu, visi, misi, dan tujuan (VMT) lembaga menjadi hal penting yang harus selalu dievaluasi dan disesuaikan. Penyelarasan VMT bukan sekadar formalitas, melainkan pijakan fundamental yang memandu seluruh program belajar agar tetap relevan dengan kebutuhan masyarakat dan peserta didik.
Pada tanggal 1 Oktober 2025, kami melaksanakan kegiatan penyelarasan VMT PKBM Sumber Ilmu Selayar. Kegiatan ini dilakukan dengan terlebih dahulu menganalisis Rapor Pendidikan sebagai dasar melihat kondisi aktual pembelajaran di PKBM. Dari hasil analisis tersebut, kami kemudian mengadakan diskusi bersama kepala satuan pendidikan serta para tutor untuk menyusun kembali rumusan visi, misi, dan tujuan lembaga yang lebih selaras dengan prinsip pembelajaran mendalam.
Pembelajaran mendalam (deep learning) merupakan pendekatan belajar yang mendorong peserta didik untuk tidak hanya menghafal, tetapi memahami, mengaitkan, dan menerapkan pengetahuan dalam berbagai konteks kehidupan. Agar prinsip ini berjalan, pola pikir seluruh penggerak pendidikan di PKBM harus terlebih dahulu sejalan. Karena itu, kami sekaligus melakukan pengimbasan konsep pembelajaran mendalam, yang diawali dengan pengenalan PPT dan PPB sebagai langkah mengubah pola pikir dari fixed mindset menjadi growth mindset.
Kegiatan ini diikuti oleh sekitar 30 tutor PKBM Sumber Ilmu Selayar. Para tutor terlibat aktif dalam diskusi, refleksi, dan penyelarasan cara pandang terhadap proses pembelajaran. Harapannya, perubahan mindset ini tidak hanya berdampak pada penyusunan program, tetapi juga pada praktik pembelajaran langsung di kelas atau kelompok belajar.
Melalui penyelarasan VMT dan pengimbasan pembelajaran mendalam ini, PKBM Sumber Ilmu Selayar mengambil langkah awal yang kuat dalam mengikuti program pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi satuan pendidikan nonformal. Kami percaya bahwa perubahan yang dimulai dari dalam organisasi akan memberi dampak positif yang luas bagi peserta didik maupun masyarakat. Semoga langkah ini menjadi pijakan awal menuju layanan pendidikan yang lebih bermakna, inklusif, dan relevan bagi semua.
